Spoil quá trình làm mật thư sắp in tiếp. Trích thư gửi bạn về bản tranh rời Trải chiếu ngắm trăng Phong Ronin vẽ tặng kèm bản đặc biệt: Mặt sau thì ông để thế nào để người ta có thể dùng để gửi cho nhau (ví dụ vài dòng ~~~~~~ để viết lên). Tính năng thêm thì có thể dùng cái tấm đó để tương tác với mặt trăng chẳng hạn. Tôi chợt nghĩ về một cuốn sách, cắt laze một khoanh tròn ở giữa {1.có chữ, có hoặc có thể không có nội dung, có thể thành 1 cuốn sách đầy đủ nội dung (không)/hoàn chỉnh như phần như phần bị cắt.1. (ý tưởng về một quy ước chính tả mới: sau dấu chấm viết hoa là: đã xong câu trước. Sau dấu . viết thường là: câu trước câu sau vẫn là một câu như một mạch tư duy nhưng . để tư duy người đọc có chỗ nghỉ hoặc đặt chân để trèo tiếp. ông có thể thấy câu đang đọc có ngoặc đơn trong ngoặc đơn này là 1 câu vẫn đúng ngữ pháp mà vẫn tổng hợp được một mạch tư duy dài, ngoài ra chính câu cũng tự tương tác với hình thức của câu, ví dụ, bằng cái bẫy nói về dấu . , nó tạo nên một hình thức dấu chấm giống dấu . câu mà cuối dòng câu trước nó vẫn phải lùi lại như đầu dòng câu sau dấu ..) 2.có thể toàn bộ cuốn sách, phần bị cắt, phần còn lại.2 3.câu trong {} có thể làm thành một bài tập có nhiều bẫy về khả năng tư duy theo câu dài, đưa 1 câu dài có các ký hiệu phân đoạn sai, yêu cầu chỉnh lại. có thể trêu độc giả bằng cách in 1 bản origin với các câu dài/khó, một bản có các ký hiệu phân đoạn trong các câu mà tác giả thấy độc giả khó có thể hiểu đúng với bản origin hoặc do các nhà sách tự phân cho độc giả dễ đọc hơn.3 4.bản thân việc phân đoạn này không chỉ là ~một ý tưởng về một tư duy dài hơn của người bình thường khi đọc sách nếu họ chịu luyện tập~mẹo giúp độc giả đọc hiểu câu hơn và bản thân hình thức việc này trêu khả năng suy nghĩ ngắn của họ~một ý tưởng về dùng các câu có nhiều phân đoạn thế này thì cuốn sách dễ chia thành nhiêu câu chuyện và nhiều ý hay do việc cắt có thể được nhấn mạnh như châm ngôn~ mà nó còn cho thấy quá trình bổ sung từ vào câu, phát triển 1 ý đi như thế nào.4 5.nếu bạn muốn biết phối hợp với người khác trong các thảm họa tương lai thì bạn phải luyện đọc để tư duy với các khả năng của bạn tiến hóa. 6.số 5 với dấu } ở đoạn kết 1 câu dài giống hình con phượng hoàng nhỏ phết nhỉ.6.5} và một rạch thẳng từ cạnh cuốn sách đến hình tròn. Như cái quả lắc đồng hồ. Sau đó, đẩy quả lắc này ra ngoài cuốn sách cho lúc lắc. Quả lắc chỉ chỉ dính một chút với cuốn sách hoặc có thể treo ngoài cuốn sách. Hoặc một cái giá treo căng dây nối với cuốn sách như mắc màn 4 góc ngang mặt, làm sao cho các trang sách không rơi xuống thì 2 bên lề từng trang có thể là nam châm. Hay là các loại sách được cấu tạo để gắn với các công cụ đọc, ví dụ, nếu công cụ đọc là một thanh sào kiểu dây phơi ngang mặt thì cuốn sách được khoét tròn ở giữa để xuyên cái sào qua hay trên sách có chỗ để móc vào thanh sào. Nhân tiện nghĩ ra mấy thứ thì nói thôi còn lần này cứ làm đơn giản và nhanh ông ạ :D Cái này ông cứ chủ động nhé.